對(duì)于即將邁進(jìn)初中大門(mén)的新生而言，如果能利用好這個(gè)暑假，從小學(xué)到初中的過(guò)渡就能有條不紊的進(jìn)行，因此，新初一暑假計(jì)劃就顯得尤為重要，下面為大家準(zhǔn)備了新初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表，看一下新初一暑假應(yīng)該怎么安排？ 新初一各科暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1 語(yǔ)文 小升初這個(gè)暑假就要打好語(yǔ)文基礎(chǔ)。后面才能騰出時(shí)間來(lái)專(zhuān)門(mén)對(duì)付數(shù)理化。語(yǔ)文是相對(duì)不拉分的科目，因此不受待見(jiàn)，但到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文基本功不牢上去灰常難，特別是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)難以控制，那么有一門(mén)穩(wěn)定的語(yǔ)文至少還能保底。語(yǔ)文不是玄學(xué)，基礎(chǔ)扎實(shí)還是相當(dāng)關(guān)鍵的！小升初這個(gè)暑假安排： 1、初一年級(jí)課外必讀書(shū)目《西游記》和《朝花夕拾》刷完，寫(xiě)2篇以上讀書(shū)筆記。這件事完成后，開(kāi)學(xué)后會(huì)節(jié)約大量學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，騰出更多時(shí)間給其他的科目。現(xiàn)在名著考得都比較細(xì)，只有暑假才有時(shí)間慢慢讀，細(xì)細(xì)思考。家長(zhǎng)要了解孩子閱讀情況，可以跟孩子一起讀，一起交流，增進(jìn)孩子閱讀興趣，啟發(fā)孩子思考。 2、初一年級(jí)上學(xué)期要求背誦的古詩(shī)詞、文言文全部擼一遍，提前背完、要能默寫(xiě)，不然初一的早讀全花費(fèi)在背古文上了，其它科的背誦就沒(méi)精力顧及了，需要家長(zhǎng)把關(guān)。最好深入學(xué)習(xí)課文解析，學(xué)習(xí)文言文語(yǔ)法知識(shí)。無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文，語(yǔ)法知識(shí)校內(nèi)基本不講，是需要反復(fù)不斷地接觸和練習(xí)，才能感悟到，不是一朝一夕之事。如果能在暑假提前學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，開(kāi)學(xué)再跟著學(xué)一遍文言文，就能更深入地掌握和把握語(yǔ)法知識(shí)，并形成語(yǔ)感，達(dá)到自我分析的能力。這一點(diǎn)相當(dāng)重要，初中和高中的記敘文分析方法是小學(xué)的延伸，方法大致一樣，而與小學(xué)最大不同的就是文言文和古詩(shī)文的全面學(xué)習(xí)，小學(xué)在這塊僅限于了解，基本是空白。 3、每周至少做2篇現(xiàn)代文閱讀理解和2篇文言文閱讀理解，精做。做什么教輔？我不推薦書(shū)，最好帶孩子去書(shū)店看一看，選適合孩子難度的書(shū)來(lái)看，一定要答案特別詳細(xì)、最好有解析的閱讀理解教輔。 讓孩子自己先做，家長(zhǎng)對(duì)照答案給孩子批改，孩子理解得不對(duì)的地方，一定要對(duì)照答案重新改過(guò)來(lái)。對(duì)答案和批改非常重要，只有看了正確答案，孩子才會(huì)明白自己的差距在哪里，才會(huì)慢慢有感覺(jué)，閱讀理解的感覺(jué)是做出來(lái)的！ 4、一周一篇作文 一定要讓孩子從暑假開(kāi)始就要熟悉初中記敘文套路，沉下心來(lái)自己思考寫(xiě)作，初中的記敘文簡(jiǎn)單地為分為四大類(lèi)，成長(zhǎng)感悟類(lèi)，感恩感動(dòng)類(lèi)，社會(huì)正能量類(lèi)，文化傳承類(lèi)，最好每種類(lèi)型都寫(xiě)一篇，適當(dāng)進(jìn)行句子積累，打好文筆基礎(chǔ)。寫(xiě)好能自己修改或找人修改最好了！ 5、閱讀，假期是課外閱讀的最佳時(shí)間，書(shū)目就不推薦了，摘抄，用練字的態(tài)度來(lái)摘抄，開(kāi)學(xué)之后老師一定會(huì)加練字的任務(wù)，中考是電腦閱卷時(shí)代，就連平時(shí)的周考、月考都用答題卡，在對(duì)字體的要求非常高，卷面的重要性就不用多說(shuō)了。 數(shù)學(xué) 初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度和小學(xué)完全不同，學(xué)習(xí)方法更不同。初中，孩子們開(kāi)始接觸文理的分科知識(shí)。常言道：學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。數(shù)學(xué)是理科的必要基礎(chǔ)，物理和化學(xué)就是數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，沒(méi)有良好的邏輯分析能力和計(jì)算能力，學(xué)好理科是很難的。 初一數(shù)學(xué)必須重視，否則初二初三哭都沒(méi)有用。初一的有理數(shù)、絕對(duì)值、數(shù)軸、方程、幾何初步知識(shí)都是為后期的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，做準(zhǔn)備，基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)，后面的內(nèi)容就難理解。 初中數(shù)學(xué)與小學(xué)的一個(gè)最大不同，就是符號(hào)語(yǔ)言代替直接的文字。小學(xué)數(shù)學(xué)題已知條件都是文字語(yǔ)言，如甲的速度是多少，時(shí)間是多少，求路程。學(xué)生們只要分析數(shù)量關(guān)系，就可以解題。而初中的已知條件很多都是隱含的，需要你把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)分析，才能得出。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：一個(gè)題中出現(xiàn)已知a=-a……必須是在學(xué)生深刻掌握相反數(shù)的性質(zhì)特點(diǎn)后，才能知道，這個(gè)式子代表的文字語(yǔ)言是：一個(gè)數(shù)的相反數(shù)等于它本身。而相反數(shù)等于本身的數(shù)只有0，所以得出a=0，才能把a(bǔ)=0這個(gè)隱含的條件代入到下面的過(guò)程中去解題。否則就進(jìn)行不下去。從這一點(diǎn)也說(shuō)明，初一上冊(cè)的課本光看表面是很簡(jiǎn)單的，學(xué)會(huì)了都還不夠，必須要徹底的理解，才能掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的本質(zhì)。這也是我們強(qiáng)調(diào)銜接不能用20天就把一本書(shū)過(guò)完，需要精講細(xì)講重點(diǎn)章節(jié)，才能讓孩子真正學(xué)到知識(shí)，認(rèn)識(shí)到初中與小學(xué)的不同，真正達(dá)到銜接效果。 初中數(shù)學(xué)另外的一個(gè)不同，是結(jié)果要分情況討論，答案不止一個(gè)結(jié)果。還有動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題，含參數(shù)問(wèn)題、閱讀分析等都需要孩子的思維達(dá)到一定廣度，能夠充分把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)有效地在短時(shí)間內(nèi)聯(lián)系起來(lái)，才能解決問(wèn)題。是的，這也在強(qiáng)調(diào)時(shí)間問(wèn)題，初中課程多，如果掌握的不熟練，做題慢，就會(huì)影響到其他科目的時(shí)間，直接影響學(xué)習(xí)效率！ 再有是計(jì)算，整個(gè)初一數(shù)學(xué)，計(jì)算的內(nèi)容會(huì)占大部分，比如有理數(shù)、整式以及方程。所以分?jǐn)?shù)計(jì)算練習(xí)很重要，要在暑假定時(shí)定量每天練習(xí)。第二，預(yù)習(xí)新初一知識(shí)點(diǎn)，做筆記本，摘抄概念公式定理，做例題，做基礎(chǔ)題目，在預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑難點(diǎn)，用紅筆記錄下來(lái)。開(kāi)學(xué)后帶著問(wèn)題聽(tīng)講，孩子理解得快，下課做作業(yè)速度也快，錯(cuò)題就會(huì)減少，周末改錯(cuò)的時(shí)間也變少。 英語(yǔ) 這個(gè)暑假媽媽們一定要保證一件事兒，那就是孩子已經(jīng)掌握了音標(biāo)，音標(biāo)在初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，他就像我們中文里的拼音一樣，不會(huì)拼音，那你就不知道這個(gè)字怎么讀，怎么發(fā)音，從而影響你的聽(tīng)力、口語(yǔ)和背單詞效率。但是實(shí)際上，很多初中學(xué)校不教音標(biāo)，因?yàn)樗J(rèn)你已經(jīng)在小學(xué)學(xué)完了，所以那些沒(méi)有學(xué)過(guò)音標(biāo)的同學(xué)，一定要確保在暑假完成這件事。 接下來(lái)第二點(diǎn)是最重要的就是背單詞，根據(jù)孩子的情況優(yōu)先背誦初一上學(xué)期課內(nèi)單詞， 第三是背誦課內(nèi)課文。雖然初一的課文并不難，但是孩子們需要掌握的語(yǔ)法點(diǎn)、詞匯都埋藏在課文當(dāng)中，熟練背誦課文，能夠有效提升單項(xiàng)選擇，任務(wù)型閱讀，同義句改寫(xiě)以及作文的分?jǐn)?shù)。提早背誦，減輕開(kāi)學(xué)后的壓力。 最后一點(diǎn)就是書(shū)寫(xiě)。如果時(shí)間寬裕，可以嘗試練習(xí)英文字帖，我推薦大家練習(xí)衡水體，到書(shū)店買(mǎi)衡水體英文字帖，每天堅(jiān)持15分鐘，在暑假養(yǎng)成練字的習(xí)慣，開(kāi)學(xué)后持續(xù)堅(jiān)持半年就能收獲一筆好字，偷偷告訴你，在中考英語(yǔ)作文答題時(shí)，寫(xiě)一筆好字優(yōu)勢(shì)巨大。 政史地生小四門(mén) 政史地生的考試分?jǐn)?shù)是計(jì)入初一初二各科總分的，學(xué)校排名會(huì)根據(jù)總分來(lái)，很多不重視小四門(mén)背誦的孩子，在排名時(shí)都被小四門(mén)拖后腿。因此在小升初的暑假，一定要利用早讀和晚背誦的零碎時(shí)間，讓孩子熟悉政史地生課本進(jìn)行背誦。 早讀用來(lái)朗讀政治的課本，熟悉術(shù)語(yǔ)和概念，搭建框架。晚睡前去背歷史的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，比如時(shí)間、歷史事件、人物朝代，開(kāi)學(xué)后再去學(xué)習(xí)，記背的效率會(huì)提高很多。 生物地理的學(xué)習(xí)就是熟悉課本書(shū)上的黑體字、粗體字以及各種圖形，都是必會(huì)的重點(diǎn)。不必要求孩子使勁兒做題，最主要的就是要熟悉知識(shí)內(nèi)容。 開(kāi)學(xué)后通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講，做好日清和周清，就能有非常好的成績(jī)反饋。小升初的孩子們預(yù)習(xí)新知識(shí)點(diǎn)固然重要，但是也一定別忘了要培養(yǎng)孩子的背誦能力。升入初一，語(yǔ)文、英語(yǔ)、政史地生都有大量背誦的內(nèi)容，學(xué)習(xí)的好壞和記憶力和背誦能力有很大的關(guān)系。從暑假開(kāi)始練習(xí)到開(kāi)學(xué)才能很好適應(yīng)。 最后還要提醒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，必須午休，還有一定的體育鍛煉，這樣才能在開(kāi)學(xué)后適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)節(jié)奏。 新初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 一、享受閱讀 “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。多讀書(shū)，讓自己養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，豐富自己的語(yǔ)言積累，拓展自己的知識(shí)面，為學(xué)好初中語(yǔ)文奠定基礎(chǔ)。 建議：閱讀《朝花夕拾》和《魯濱遜漂流記》，然后根據(jù)書(shū)中內(nèi)容辦手抄報(bào)兩張。 二、做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí) 假期是彎道超車(chē)的最好時(shí)機(jī)，做好查漏補(bǔ)缺。利用假期，對(duì)小學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，對(duì)新學(xué)期知識(shí)進(jìn)行提前梳理，一定會(huì)讓你在初中學(xué)習(xí)更加出彩。 英語(yǔ) 1. 根據(jù)六年級(jí)上冊(cè)和下冊(cè)英語(yǔ)教材，各辦一張手抄報(bào)。 2. 每天朗讀英語(yǔ)20分鐘。 數(shù)學(xué) 1. 小升初計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。 2. 預(yù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)第一章和第二章，并完成隨堂練習(xí)。 體育 每天體育鍛煉一小時(shí)。（戶(hù)外跑步、籃球、足球、排球任選其一，如果條件允許，可以到正規(guī)游泳池學(xué)會(huì)游泳。） 三、練一手好字 寫(xiě)字，不僅能反應(yīng)一個(gè)人的性格，也是影響成績(jī)的一個(gè)重要因素。假期里，選一本楷書(shū)字帖，對(duì)照字帖，每天堅(jiān)持練字半小時(shí)，相信你一定會(huì)有驚人的改變。 四、參加社會(huì)實(shí)踐 1．到父母工作的地方去進(jìn)行至少一天的職業(yè)體驗(yàn)。在體會(huì)父母工作不易的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，明白學(xué)習(xí)的重要，啟發(fā)自己的職業(yè)規(guī)劃。 2．給自己制定一份未來(lái)三年的人生計(jì)劃，想想今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向，憧憬一下即將到來(lái)的初中生涯，暢想一下自己的今天和明天。 3．主動(dòng)分擔(dān)家庭勞動(dòng)，并至少承擔(dān)一項(xiàng)固定勞動(dòng)，如：洗衣、做飯、拖地、疊被子等，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)技能。 新初一暑假預(yù)習(xí)計(jì)劃 初一上學(xué)期的知識(shí)是6年級(jí)的不錯(cuò)，但是只是一部分，而且是在6年級(jí)知識(shí)基礎(chǔ)上加深了難度，這就是差距拉開(kāi)的原因。下面我給出大家列一下暑假的規(guī)劃。 1.新初一的預(yù)習(xí)：初中的課程和小學(xué)的課程還是有很大差別的，從知識(shí)的寬度，知識(shí)的深度，考題的難度都有了一個(gè)質(zhì)的提升，從原先的具象知識(shí)變成了抽象知識(shí)，因此預(yù)習(xí)變得尤為重要。 因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)初中的知識(shí)，而有些學(xué)生在6年級(jí)畢業(yè)其實(shí)就已經(jīng)學(xué)習(xí)了一部分初中知識(shí)，還有的家庭教育理念厲害的讓孩子在6年級(jí)畢業(yè)時(shí)其實(shí)已經(jīng)把初中的英語(yǔ)全部學(xué)完了，這就是差距。因此一定要預(yù)習(xí)。 ?第一輪的預(yù)習(xí)可以跟著暑假班課學(xué)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)，也沒(méi)有任何的思路和方法，所以跟著班課學(xué)習(xí)是非常有必要的，可以系統(tǒng)的了解初中的知識(shí)框架，初中的學(xué)習(xí)邏輯，初中的學(xué)習(xí)方法以及初中的題目難度。 ?第二輪的預(yù)習(xí)：因?yàn)槭罴僬n程有限，所以不會(huì)把所有的課程講完，所以學(xué)有余力的同學(xué)可以在預(yù)習(xí)完初一上學(xué)期期中考試之前的知識(shí)外還可以把期中考試后的知識(shí)再預(yù)習(xí)完，也就是初一整個(gè)上學(xué)期的知識(shí)。 新初一如何規(guī)劃好新學(xué)期？ 對(duì)于小升初的同學(xué)，建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃，這樣在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中才能做到游刃有余。 1、做好學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)是基礎(chǔ)。 如果某位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)比較不錯(cuò)，那么他在規(guī)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)是繼續(xù)提高英語(yǔ)成績(jī)；如果同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，那么他在學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是詞匯、語(yǔ)法等方面。 2、關(guān)注學(xué)習(xí)方法差異。 學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)疑問(wèn)，都說(shuō)不一樣，到底是哪里不一樣呢？首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異，初中的學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容；其次是學(xué)習(xí)方法上，小學(xué)的時(shí)候同學(xué)們可能認(rèn)真記憶成績(jī)就會(huì)不錯(cuò)，但這種學(xué)習(xí)方法對(duì)于初中學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)會(huì)比較難學(xué)。建議新初一同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入初中學(xué)習(xí)之后心態(tài)要?dú)w零，要明白初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)是中考，雖然這樣說(shuō)可能會(huì)太直白，但是在目前的教學(xué)環(huán)境下，我們不得不承認(rèn)，中考是初中學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。既然中考是初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)，那么就要考慮到備考方案。可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在談備考方案太早了，其實(shí)不然，如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，在初三的總復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)被拖腿。建議同學(xué)們?cè)谛鲁跻坏膶W(xué)習(xí)規(guī)劃中可以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課為主，因?yàn)槌醵臅r(shí)候物理來(lái)了，初三的時(shí)候化學(xué)來(lái)了，然后是總復(fù)習(xí)了，課程越來(lái)越多，精力越來(lái)越分散，所以同學(xué)們要把基礎(chǔ)課扎實(shí)，這樣的話(huà)到初二、初三時(shí)候，應(yīng)對(duì)就會(huì)輕松一些。 小學(xué)到初中有哪些變化？ 初中學(xué)習(xí)整體現(xiàn)象為：初一重新排隊(duì)，初二兩極分化，初三天上地下。 據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，在小升初階段，僅18%的學(xué)生能順利進(jìn)入初中學(xué)習(xí)狀態(tài)，30%的學(xué)生成績(jī)直線(xiàn)下降、厭學(xué)，52%的學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)，初二爬坡時(shí)跌下，到了初三的知識(shí)的融會(huì)貫通，更是有心無(wú)力，最終無(wú)緣普通高中。 小學(xué)到初中的變化有以下幾個(gè)方面： 1.科目增多  2.學(xué)習(xí)方法改變  3.學(xué)習(xí)習(xí)慣改變  新初一暑假計(jì)劃表模板就為大家介紹到這里，想要了解更多中學(xué)習(xí)計(jì)劃、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃、寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃等內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊訪(fǎng)問(wèn)：學(xué)習(xí)計(jì)劃欄目。 延伸閱讀： 暑假怎么安排比較好？ 初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 一年級(jí)暑假計(jì)劃表模板 二年級(jí)暑假計(jì)劃表模板 三年級(jí)暑假計(jì)劃表模板 四年級(jí)暑假作息時(shí)間表 五年級(jí)暑假作息時(shí)間表 |
